誰最能影響你的子女？

Title: 誰最能影響你的子女？

Date: Thursday, April 13, 2000

Synopsis: 最近本欄曾提及子女們要面對的外來壓力，包括校園的問題，個人的抉擇問題等

Article Text: 最近本欄曾提及子女們要面對的外來壓力，包括校園的問題，個人的抉擇問題等。要自己的子女去處理煩惱的事，最好的幫手就是家長自己，過去多年來不斷有研究證實對孩子人格、社會發展影響最大者首推父母，其次才是學校。有個早期的研究，現今仍然得到學者的認同，是指母親特別對幼兒們的心理與觀點十分重要，其中有十二大項是值得重溫：要求子女整齊清潔的程度；要求子女對家居家具和雜物保護的程度；禁止孩子在家裏發出噪音；當母親與孩子聚在一起時，娛樂玩耍的時間之多寡；對子女表示親熱和愛護的程度；當孩子進食時食態表現的稱讚多少；是否只懂得用褫奪孩子權益與管制的方法；是否要求子女完全順服；有否用明顯的方法來鼓勵子女良好行為表現； ?當子女對父母發出敵對態度和行為時如何處罰； ?母親會否容忍子女對其他兒童之鹵莽行為；以及 ?是否鼓勵孩子建立個人立場，不盲目附和。這些問題帶出給我們一些茶餘飯後兩代同堂時的話題，也令家長檢討，看看自己有沒有替子女奠下一個不可磨損的堅強性格。很多時候，父母對子女管教或責罰方面做得很足夠，很嚴厲，當有過錯時便立刻反應，這本是無可厚非，但如果兩代的溝通、接觸缺乏正負兩面的平衡，只有責罰沒有讚賞，很容易便令子女反感，作其充耳不聞，毫無感覺的回應。若父母們能夠一方面著重事前紀律的栽培，而不是著重錯失後的責罰，這樣可以幫助子女去做多點對的事，言多講及所期望見到的行為和態度，總比重複批評錯誤的例子更具建設性。在東西方文化、思想或情緒開放的衝擊下，移民來北美的家庭更要探討一下父母如何去表達溫暖、關懷、愛護的表現。自己的子女是否會把自己和其他同學們的家長作一比較？在流露家庭的溫馨中究竟子女們有沒有領受到呢？父母對子女的性格情緒發展既是重要，那就不要雙手該給學校或社會大眾了。容順泉博士本欄歡迎讀者來信詢問，信件可電傳(六零四)二三一‧九八八四，或郵寄本報編輯部。