• Title: 禁師生間社交網交友 溫教局社交網草案被抨嚴苛
  • Date: Thursday, May 30, 2013
  • Synopsis: 【明報專訊】溫哥華教育局正醞釀出台社交媒體政策,建議包括若非作教育目的,教師不可與學生在社交媒體上如臉書(Facebook)成為「朋友」(friend),這項政策相信會是卑詩首個,但部分建議被指過於嚴苛
  • Article Text: 【明報專訊】溫哥華教育局正醞釀出台社交媒體政策,建議包括若非作教育目的,教師不可與學生在社交媒體上如臉書(Facebook)成為「朋友」(friend),這項政策相信會是卑詩首個,但部分建議被指過於嚴苛。 溫哥華教育局主席白蓓蒂(Patti Bacchus)指,因為這是一個新的灰色地帶,當局作為僱主有責任釐清這問題。 她說:「人們視臉書戶口為私人的,但當他們成為校區僱員,他們在某種程度上就是一個代表——他們可能從沒想過其專業角色在社交媒體戶口的呈現以及他們的形象。」 建議政策之一是,若不是作教育目的,教師被禁要求或接受學生為「朋友」,亦不可交換私人電話號碼、電郵地址或相片。 學務委員林百達(Mike Lombardi)指,當局想以主動的方法,鼓勵僱員要小心,用常識合理判斷,給學生樹立好榜樣。若有教師與學生在社交媒體上成為朋友則屬「過界」,「個人社交媒體和專業人員社交媒體之間應該有分別。」 他指,若適當使用,社交媒體可以是教師一個有力的工具,如創立群組協助討論課題。 部分政策亦受爭議,如要求教師監察所有在其社交媒體戶口上的留言,「確保與你在校區內的角色一致」,亦要求教師不可在網上批評學生、同事或校區。 溫哥華小學教師協會主席肯特(Gerry Kent)指,協會支持檢討仍在不斷發展的社交媒體的使用,但政策草案則有點過分,對教師個人生活上使用社交媒體有太多限制, 教師也不應該被期望要不時監察他們的戶口,或為戶口上其他人的留言負責。 政策所指的社交媒體包括社交網站、部落格、wikis、網上論壇和短訊等。 預計政策在下月會作最後修訂,到9月便會生效。