Title: 中學生自製書架培養閱讀風 「書籍的奇妙」活動期提升讀寫能力

Date: Tuesday, September 17, 2013

Synopsis: 【明報專訊】溫市John Oliver中學昨日宣布，發起首屆「書籍的奇妙」（Wonder of Reading）活動，提倡自己動手製作小型移動書架，幫助學生們適當遠離電子設備，培養閱讀興趣，同時亦可親自己動手

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Article Text: 【明報專訊】溫市John Oliver中學昨日宣布，發起首屆「書籍的奇妙」（Wonder of Reading）活動，提倡自己動手製作小型移動書架，幫助學生們適當遠離電子設備，培養閱讀興趣，同時亦可親自己動手。贊助商提供首批200個簡易書架，並在校園內設立「讀書角」，花費3,000元。 自己動手製書架是「書籍的奇妙」活動中重要一環，John Oliver中學家長，亦是移動書架的設計人西格爾（Farrell Segall）表示，自己成立MakerMobile工作室，目的是希望培養年輕人自己動手能力，提供包括藝術、工藝、工程，以及電子科技教育。 John Oliver中學校長麥吉爾（Tim Mcgeer）表示，「書籍的奇妙」活動對年輕人，亦對社區、社會有貢獻。他說，新時代的年輕人已愈來愈脫離傳統閱讀模式，電腦、手機及其他平板電子設備成為他們眼中唯一焦點，這樣不利於養成良好的閱讀習慣。 麥吉爾認為，「書籍的奇妙」活動不僅是提倡閱讀，同時讓學生有機會親身動手製作可移動的個性化簡易書架，既幫助他們隨時隨地閱讀，又增強學生動手能力及創造力。「我們希望活動繼續在省內各個社區擴散，提高現代學生的實用讀寫率（Functional Literacy Rate）。」 據上一次加拿大官方閱讀能力統計數據顯示，高中生的讀寫能力在個別年齡組別中最差，僅有22%的高中生讀寫能力有第三級（Level 3）或以上水平。而從2000年至今，國民整體讀寫能力更呈逐年下降。 首屆「書籍的奇妙」將於9月25日在溫市John Oliver中學舉行，屆時將有20多個活動遍布校園。 ▲已製作完成的簡易書架上擺滿書籍。 - 麥吉爾校長（後排右）與西格爾（後排中）幫助學生製作簡易書架。（呂寒攝）