- Title: 研究指﹕減少孩子壓力可助學習
- Date: Tuesday, January 27, 2015
- Synopsis: 【明報專訊】卑詩大學研究指,有科學證據顯示,由金像影后高蒂韓(Goldie Hawn)創立、主要培養小孩子心靈健康、減少壓力的學習方法,有增進學習能力之效
- Article Text: 【明報專訊】卑詩大學研究指,有科學證據顯示,由金像影后高蒂韓(Goldie Hawn)創立、主要培養小孩子心靈健康、減少壓力的學習方法,有增進學習能力之效。 卑詩大學一項報告指,由包括神經科學、兒童體智發展及教育界等多個領域的專家,進行研究,結果顯示,教導孩子關心他人、減少精神壓力,對增進學習能力有正面影響。 近年由美國金像影后高蒂韓成立的MindUP教育學習計劃,正朝同一方向,協助學童的心智成長。 MindUP學習方法,主要教導學子進行呼吸(breathing)、嘗味(tasting)及活動(movement)等練習。 研究發現,參與這計劃的第4及第5班學生,更懂得紓緩壓力、對前景較為樂觀,同時也樂於助人。 這些學生除了更受朋輩愛戴,在數學方面也有更佳表現。 這是專家首次對學童進行生物學及精神科測試,而以往主要針對成年人進行研究。測試包括提取學童的唾液,分析皮質醇(cortisol)水平,皮質醇是一種由腎上腺分泌的荷爾蒙,在應付壓力中扮演重要角色,故又稱「壓力荷爾蒙」。另外也測量孩子的認知能力(cognitive abilities),包括記憶力、精神能否集中等。 分析指,參與專注心智發展學習計劃的學生,由於更能自我減壓、集中注意力,很自然能提升學習能力,爭取更好成績,長大後也有更大機會有所成就。