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  • Title: 大專頒大學學位 報讀學生增
  • Date: Friday, January 26, 2007
  • Synopsis: 【明報專訊】一份最新的統計報告顯示，倘城市內的專上院校可頒授大學學位，該城市年輕人就讀大學學位課程比例將會
  • Article Text: 【明報專訊】一份最新的統計報告顯示，倘城市內的專上院校可頒授大學學位，該城市年輕人就讀大學學位課程比例將會明顯增加，但學院文憑課程就會降低。這些增長的人數主要是來自低收入家庭，而高收入家庭和原住民的小孩修讀大學的情況，沒有太大的變動。 這份由加拿大統計局所撰寫的報告中顯示，喬治太子市的專上院校在1994年開設大學學位課程後，大學生人數由1991年的18.5%，增加至1996年的26.8%。而錦碌市專上院校於1989年開設大學學位課程後，大學生人數更由1986年的20.6%，暴增至1991年的36%。 平均來說，一個城市的專上院校在新開辦的大學學位課程後，修讀大學學位課程的學生人數便從24%上升至31%。不過同時該城市修讀學院文憑課程的學生人數，則從原有的31%降至25%，出現鮮明的對比。不過專家們認為，這種趨近平衡的數據，顯示不論是否有新的大學學位課程出現，城市內的專上教育情況仍然相當穩定。 報告也發現，需離城就讀大學學位課程的偏遠城市，就學的意願普遍偏低。報告認為最大的原因，便是每年平均高達5000元的生活費，加在學費之上確實為很大的負擔。 不過就算城市內專上院校具頒授大學學位的能力，對於原住民的小孩來說，就讀專上教育的意願並無任何提升。其中原住民小孩修讀大學學位的人數，僅從8.5%提升至9.1%，比非原住民小孩從27%提高至34%的數據，有相當大的落差。 事實上，一旦城市內的專上院校可頒授大學學位，受益最多的族群，將是年收入少於2.5萬元的低收入家庭，修讀大學學位的比例從16%提升至27%。相對於年收入超過10萬元的高收入家庭，子女讀大學的比率由41%升高至48%，低收入家庭的漲幅明顯較為突出。