• Title: 教師的政治行動
  • Date: Thursday, March 18, 2004
  • Synopsis: 正當公立的中小學同學享受春節假期之際，教師們卻忙於參加卑詩教師聯會周年會議，計劃
  • Article Text: 正當公立的中小學同學享受春節假期之際，教師們卻忙於參加卑詩教師聯會周年會議，計劃他們具政治性的行動。 在會議中，起碼有兩件事是值得關注。 第一是教師要求加薪的問題，第二是教師不滿省政府去年通過第51號法案，將教師學會的理事組織改組，8人由會員選舉產生，其餘的12人則改由省政府委任。 教師加薪的要求，是在合約屆滿前的指定動行，在記憶中相信大家沒有聽聞教師曾經要求省府不要增加薪酬或福利，同時這是政治行動，特別是下屆省選快要來臨，教師聯會跟卑詩勞工聯盟必會利用各種機會去攻擊自由黨政府，所以，要求加薪是一個容易令各教師團結的議題。 有關教師學會的問題，雙方己經爭議了好一段時間，教師亦因此拒交他們的會員費用，用以直接威脅省政府，因為當教師沒有交年費時，他們便沒有生效的教師執照，理應不能執教，但省政府為避免全部教師被取消教席，製造制度上的不穩定情況，於是代教師支付超過200萬元的年費，好讓教師們能夠合法繼續執教，而教師則繼續他們的示威抗議，繼續他們不合法的行動。 教師把他們的執照變作政治性的行動，實在令人髮指，在本周的年會中更通過撥款500萬元去與省政府搞對抗，借題發揮去保護學校不受政府「無情打擊」，但實際是為明年5月的省選做準備工作，對抗自由黨政府；教師們必須要將他們有政治色彩的活動留在課餘時間，在學校範圍以外的地方進行，免影響教學，或將學生變成傳遞政治消息的工具。 容順泉博士