預防暴力行為

Title: 預防暴力行為

Date: Thursday, October 30, 2003

Synopsis: 前天，卑詩省法務廳長高利民在省議會引入修訂法案，用意是去打擊校園幫派活動，性剝削情況

Article Text: 前天，卑詩省法務廳長高利民在省議會引入修訂法案，用意是去打擊校園幫派活動，性剝削情況，以及涉及該類案件的未成年罪犯，一經定罪，法官可以將他們判刑。這個做法可以給大家多一點刑罰的力量，但對家庭和社會如何去改善青少年犯罪的預防卻未必見效。最近大家頻頻談論青少年的暴力、毒品及連帶的社會問題，家長非常擔憂。要去幫助幼小的兒童，培育他們去面對長大過程中的社會現實，必須要從孩子年幼時開始，若等他們進入青春期的時候才好像恍然大悟的話，任何的改變都可以當作突破和奇蹟了。讓我們簡單地從個人開始，然後到家庭，再談到社會群體。（一）培育健康的個人形象和價值觀當青少年人知道和認識自己，明白個人的優點缺點，明確對自己有認同，不需要倚靠別人的回應來衡量自我形象；能夠活出一個「由內而外」的生活方針，他們必可以成功地應付同輩用言語或排斥來操縱行為。當子女們有正確的自信心，他們可以隨需要說聲「不」，寧願失去一群朋友也不向惡低頭。（二）家庭提供無條件的安全網不論子女在外遇上什麼打擊和風風雨雨，家庭應該是他們永遠的安全網；如果遇上任何誘惑，子女們知道背後有安全的空間，有願意聆聽的耳朵，了解他們的心，不會嘲笑或判刑的愛。這種家庭安全網會幫助青少年打開心靈的深處，真情流露，更不會怕孤立和失落感。（三）社區提供有建設性的課餘活動去幫助社區內青少年生活上感到「苦悶」的問題是大家的責任，如果大家能提供有益身心的康樂活動，鼓勵他們參與；家長把焦點集中在培養適合子女年齡和智能的活動，推動健康的群體精神，減少個人獨自孤立感，便可在青少年成長過程中孕育出多元化的生活。容順泉博士