- Title: 子女英文差
- Date: Thursday, January 29, 2004
- Synopsis: 最近西門菲沙大學和卑詩大學均表示有學生的英語水平不足，除在寫作和閱讀上存有困難外，其他學科
- Article Text: 最近西門菲沙大學和卑詩大學均表示有學生的英語水平不足，除在寫作和閱讀上存有困難外，其他學科已受影響，甚至拖低成績1至2個等級，或面臨被逐出校的危機。 其實，英語水平不足，這並非移民學生的專有問題，在本地出生長大的學生也有同樣困難，在書寫及閱讀方面並不理想，但對來自亞洲各地的學生亦是一項挑戰。 西門菲沙大學公布了一項調查，在家中用非英語的語言溝通的學生對英文寫作能力有直接影響，尤以平日的閱讀報章或雜誌、看電視，及電話傾談等都是以非英語為主的，他們便更缺乏接觸英語的渠道和機會。 當家長仔細想一想，目前因為大溫地區華人人口數字不斷上升，不論接觸媒體、起居飲食、購物逛公司，甚至醫療服務等，大家都可以用中文應付，久而久之，一家人都可以用中文在大溫居住，並且可以住得相當舒適和滿意，所以，子女用英語的需要和渠道也近乎零，直接影響學習英文的進度和機會。 雖然要改善子女的英語水平不是一朝一夕便可以成功，但今天可以是新的開始，考慮下列兩點作為起步的工具： 1. 每日有實習英語時間 不管是用什麼形式和方法，如果子女可以每天都有實用英語的機會，例如閱讀英語報章，留心觀看有益身心和健康題材的英語電視或電影節目，參與學校小組用英語的討論，甚至花點時間去與操英語的同學在電話交談等，這些不同的活動和習慣，都能幫助子女在溝通上習慣使用英語。 2. 多閱讀有學術價值的英文書籍 看電視的功效不在幫助子女書寫那些學術性的報告，或回答學術及測驗試題，他們需要花時間去鑽研學術性的工具，要在這方面成功的話，是沒有走捷徑的可能，也沒有不勞而穫的運氣，唯一的成功方程式是一分耕耘，一分收穫。所以，大家需要鼓勵子女多閱讀有學術價值的英文書籍，不明白之處可請教老師或朋友，有系統地改善英文水平。 大家既然已經移民加國，亦知道本地是以英語為主，如果可能的話，不妨將學習和生活焦點轉移，從原居地用的非英語語文，改變為英語，落地生根，投入社群。 容順泉博士
