• Title: 居安思危
  • Date: Thursday, April 15, 2004
  • Synopsis: 前天卑詩理工學院的平房，在下年2時10分左右突然爆炸，屋頂嚴重下陷，有部分的屋頂
  • Article Text: 前天卑詩理工學院的平房，在下年2時10分左右突然爆炸，屋頂嚴重下陷，有部分的屋頂被震後飛上半空，然後墮下，險象環生。又因爆炸後引起火警，整個校園陷入緊張狀態，當時約有8000名學生在校，任何的意外都會影響大家安全。 大家相信這次爆炸純屬意外，警方正在進行調查，不論在任何中、小學、大學或專上學院，學生和家長應考慮到安全的問題，查詢有關緊急應變的措施和設備等。這正是居安思危的時間。 很多家長和同學知道大溫地區有不少的公校應付地震方面大有問題，如果遇上任何嚴重意外時疏散學生亦是紙上談兵，因為那些對策是按著最好方面來制定，亦預計學校的建築物能夠屹立不倒，但實際上多間學校不能承受震盪乃是事實。 因此，大家會希望各學校能夠公布資料，證明該校舍的安全程度，以供參考。家長和學生可以考慮以下四個基本問題： 1. 學校的校舍是否符合現有的消防、地震測試和衛生標準。要求學校將這些文件由校長簽署，放置在學校入口接待處當眼地方，以供查閱。 這些文件要包括的是整個校園，而不是像一些學校只提供新校舍部分的地震測試結果，但對第一次世界大戰前興建的舊樓測試卻隻字不提，帶有誤導成分。 2. 學校內的發電機、電力站、煤氣天然氣體系統、實驗室儀器及化學品、燃料等的安全措施檢查最新報告，亦應按期匯報。 3. 學校應通知家長，每學期定時作緊急應變演習，幫助學生認識疏散的通道和緊急措施，並將最嚴重的情況預演，不是只作例行性的鳴鐘、有紀律地排隊步出大門，然後整齊地排列在校園旁邊，待再次鳴鐘便慢慢返回課室，令學生缺乏真實感的演習，亦未能提供及教導緊急應變的知識。 4. 訂下家人在分散的情況下如何聯絡，如果住宅被毀時又會在什麼地點集合，遇上手機線路失靈時，家人和在學校上課的子女怎樣保持聯絡等的問題。容順泉博士