• Title: 教師濫用學校？
  • Date: Thursday, February 6, 2003
  • Synopsis: 下星期是卑詩省議會開始新的會期，亦是反對削減教育經費者開始行動的日子。
  • Article Text: 下星期是卑詩省議會開始新的會期，亦是反對削減教育經費者開始行動的日子。 卑詩教師聯會、溫哥華小學教師協會，和專上學院教育人員協會日前聯合向省教育廳發出呼籲，要求提供足夠撥款。 教師還發動「巴士對抗削減預算」活動，號召教師乘搭專用巴士巡迴全省，蒐集家長和學生的意見；而溫哥華小學教師協會更呼籲教師利用早上上學前和午膳時間，在全溫哥華小學示威，在學校外舉牌示威，向家長散發傳單等等造勢的活動。 究竟學生和家長在這種激進行動中應有什麼回應呢？學務委員又是否會容讓教師脅持學校成為政治工具和散發政治單張呢？ 學生是否又會再一次成為勞資雙方合約爭執的代罪羔羊，任由宰割？ 教師聯會反對省政府的預算不是一項最新消息，早在新民主黨執政時也有出現，當時簡嘉年曾運用法例禁止示威來平息省選失敗的危機。但是，要教師利用學校、利用學生和利用上班時間去搞政治、搞對抗、搞分化活動，家長們應正視和譴責，校長和學委亦要秉公辦理，免致令學生受損。 過去曾經有家長投訴說教師濫用職權，在課室內寫上政治性口號，不忠不實或是半真半假的數據，要求學生回應，還要學生將內容或是一些傳單帶回家給家長。校長們則怕生事，怕把事情僵化，所以多持「不知、不理、不負責」的態度，靜待雨過天青時，又是收取薪酬的日子。 假如教師繼續濫用在學校的職位來推廣任何政治性的行動，縱使內容是正確，或甚至反對有理，但這種以權謀私，漠視法例和學校的非政治舞台守規，濫用課室的職權，這是大家不能接納；校長們更要負起責任來處理，不可再作鴕鳥。 要示威，這是民主制度下賦予各人的自由，教師們可以請假到校外地方來進行。容順泉博士