- Title: 特稿 子女學中文父母應從旁協助 楊彩明認為不宜冷對家長會
- Date: Thursday, April 17, 1997
- Synopsis: 向華裔推廣中文教育,卻得不到華裔支持,令中華文化中心大感意外,該中心目前正檢討原因
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- Article Text: 向華裔推廣中文教育,卻得不到華裔支持,令中華文化中心大感意外,該中心目前正檢討原因。
上周六中華文化中心舉辦了一項推廣中文教育的講座,事前在報章、電台、電視都曾廣泛宣傳,並且請得兩位極資深中文教育工作者主講,但出席講座的華裔家長不足十人,令主辦者及講者大感詫異。
籌辦該項活動的中華文化中心文化統籌梁楊彩明表示,他們有見於華裔移民漸多,而且一般家長都鼓勵下一代學習中文,他們因而構思了一系列的教育講座,由三月至五月共分五次舉行,全面探討目前卑詩省的教育制度、中文教育推行情況以及傳統學校教育的利弊等。
他們希望透過講座,讓華裔家長了解現時的教育制度,以便再配合向子女推行中文教育。
梁楊彩明又說,上周六所舉辦的講座,主要是探討卑詩省中文教育系統及講述如何輔導學生學習中文,經過多番邀請,才得到歐陽金鈴及布裕民推掉當日部分工作,抽空出席講座,但料不到出席率竟不足十人。
她稱,她對這次反應之冷淡覺得費解,原本在四月二十六日他們有另一次「如何學得良好中文」的講座,現時要考慮應否再舉辦。
她指出,中華文化中心在華埠及列治文所辦的中文學校,每校都有一千學生,可見華裔家長並非不關心子女的中文教育。
梁楊彩明說,經他們檢討後,覺得許多華裔家長都有錯誤觀念,認為將子女送到中文學校,子女便學到中文,其實要子女得到良好中文教育,家長的參與最重要。
她稱,華裔家長其實普遍存在不參與子女教育的弊病,就以日常學校的家長會為例,華裔家長出席率一向偏低,中華文化中心主辦的中文學校,每年家長日出席的人數亦不踴躍,華裔家長似乎將子女的教育責任全部放在學校身上。
她認為華裔家長應該盡可能抽空參加子女學校的家長會,就算一些家長有語言障礙,但可約幾個家長一同前往,這樣會較了解子女在學校學習情況,同時對教育工作者有很大支持。
梁楊彩明稱,他們不會因華裔家長不熱衷參與中文教育而灰心,但會在檢討有關問題的癥結後,調整步伐再將中華文化延續。
(圖與文)本報記者 鄒治國
▲上周中華文化中心舉辦的推行中文教育講座,場面冷清。
中華文化中心統籌梁楊彩明呼籲華裔家長大力支持中文教育。