管與教

Title: 管與教

Date: Saturday, June 13, 1998

Synopsis: 育兒篇栽培子女有良好品格，是需要時間逐步啟發與指引，為人父母者別以為對子女在日常生活上照顧周全，物質供應無缺就可足夠，其實孩子健全的成長，是需要父母在旁的鼓勵，坦然的溝通，悉心的栽培及耐心的引導，幫助他走上健康而正確的人生道路，使他受惠終身

Article Text: 育兒篇栽培子女有良好品格，是需要時間逐步啟發與指引，為人父母者別以為對子女在日常生活上照顧周全，物質供應無缺就可足夠，其實孩子健全的成長，是需要父母在旁的鼓勵，坦然的溝通，悉心的栽培及耐心的引導，幫助他走上健康而正確的人生道路，使他受惠終身。事實上「為人父母」是一門艱深的學問，從來沒有一所專上學院有提供全面而實切的指引，現在試引用各種方法、經驗與事例，與大家分享如何積極教育子女。一、管教該有原則所謂家有家規，每個家庭裏父母對孩子的要求都該有一套規則與範圍，好讓孩子有軌可循，但父母的管教原則要一致，若有祖父母或其他長者同住，更要注意不可隨意縱容，所定下的家規不可隨意更改，免使年幼的孩子無所適從。而所定的要求程度要合乎孩子的年齡與心智所能接受，對孩子的管教要獎罰分明，一聲的稱讚已是很好的獎勵，但當孩子有犯錯時，亦不防定出一些懲罰，以作警戒，但要盡量避免體罰的可能，有時父親在忿怒的情況下會出手打孩子的頭部或面部，雖然使他們受到皮肉疼痛的懲罰，但使他們心理上受到自尊的傷害，有些孩子反會變本加厲，有反叛的心態。二、適當的愛護及關懷父母對子女的愛是需要無條件的付出，要讓孩子知道無論如何，自己的父母都是最包容及接納自己的人，有些孩子對父母有種誤解的心理，以為有好行為和好成績才會得到父母的愛護，反之有過失時父母便會討厭或不理會他們，從而孩子會給自己加上很大的心理壓力及恐懼，當有困難時亦不敢與父母分擔，所以父母們該多與孩子溝通，鼓勵及支持他們去面對任何處境，讓他們知道自己的父母才是最好的支柱。另外，若父母對孩子只有愛而無管教，這便是溺愛，可以從中國大陸所實行的「一個家庭一個孩子」的制度中作參考，很多家庭只生一個孩子，就把孩子當成寶貝，把所有最好的物質都給孩子，孩子有求，父母必有應，使社會上產生不少的「小霸王」，但當他們漸漸成長至青少年期，要受管教就十分困難，因為他們一直處於受父母的放縱之下，形成他們在學校的群體生活及人際關係都很難投入。中國人的表達方法都很含蓄，不如西方人的熱情，其實在適當時給孩子一聲稱讚或一個擁抱，會令他們更具體地領會到父母的關愛。卑詩大學醫學院兒科教授林思明本欄歡迎讀者來信詢問，信件可電傳(六零四)二三一·九八八四，或郵寄本報編輯部。